jueves, 27 de mayo de 2010

MODELO TRADICIONAL



MODELOS PEDAGOGICOS
Modelo Tradicional
¿A quien?
NO diferencia entre su fin y sus métodos.
Evaluación:
¿Qué se logro?
Memoria, operacionalidad, disciplina, carácter.
Recursos
¿Con que?
Texto Guía
Apuntes- Cuadernos
¿Cómo?
Verbalista, transmisionista, repetitivo, basado en la disciplina rígida
¿Quién?
Modelo para sus estudiantes es la autoridad.
PROPOSITO
¿Para que?
Ideal humanístico-ético
Para formar de carácter el cultivo entendimiento, memoria.
¿Qué?
Herencia cultural de la sociedad, resultados acumulación de la ciencia.
¿Cuándo?
Histórica-cronología de lo particular a lo general.

1 comentario:

  1. Es un muy buen tema, estan bien analizados los temas!!! y nos sirve mucho para nuestra carrera....

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